Sofya Akademi
'Sen Değişirsen Dünya Değişir'
Poland Development University
İstediğin Yerden İstediğin Zaman Online Üniversite
Poland Development University, uzaktan eğitim sağlayan seçkin bir yükseköğretim kurumudur. Eğitimler alanında uzman akademisyenleri tarafından desteklenmektedir. Avrupa'nın sistematik ve etkili eğitim sistemini yenilikçi, çevrimiçi eğitim modeli aracılığıyla sunmaktadır.
Yerelden başlayıp küresele yayılarak, PDU, öğrencilerini Avrupa Birliği standartlarında eğitmeye çalışır ve akademik titizliği pratik beceri geliştirmeyle birleştirir ve dönüştürür.
Sofya Akademi, PDU ve öğrenciler arasında aracılık ve danışmanlık destek hizmeti sunmaktadır.
Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme Sistemi (AKTS)
Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme Sistemi (AKTS), yükseköğretim kurumları tarafından kullanılan ve yargı sınırları arasında uluslararası eğitimin karşılaştırılabilirliğini kolaylaştırmak amacıyla resmi makamlar tarafından tanınan kapsamlı bir kredi çerçevesidir.
Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme Sistemi, Avrupa Yükseköğretim Alanı içinde eğitimsel karşılaştırılabilirlik sağlar. Bu standardize edilmiş kredi çerçevesi, bir kurumda tamamlanan akademik ders çalışmaları veya modüllerin, ortak kurumlarda eşdeğer akademik değeri korumasını sağlar.
Bu sistem, öğrencilerin eğitim süreçleri boyunca Avrupa ülkeleri genelinde öğrenci hareketliliğini ve akademik katılımı kolaylaştırır. Ayrıca, kurumların tamamlanan ders çalışmalarını hassas bir şekilde değerlendirmesini sağlayarak, uluslararası eğitim daha erişilebilir hale gelir ve öğrencilerin akademik dönemlerin tamamlanmasından sonra uygun kredi tanınmasını almalarına olanak tanır.
Sistem esnekliğini artırarak, farklı kurumlarda kazanılan akademik krediler, derece gereklilikleri veya mesleki yeterlilikler için birleştirilebilir. AKTS çerçevesi, Batı Avrupa'da Portekiz'den Doğu Avrupa'da Rusya ve Kazakistan'a kadar uzanan 48 üye ülkeyi kapsayan Avrupa Yükseköğretim Alanı (EHEA) genelinde resmen kabul edilmiştir.
AKTS Kredi Değerleri ve Yapısı
AKTS puanları veya kredileri, akredite bir kurumda bir dersi veya modülü tamamlamak için gereken akademik iş yükünü (öğretim temas saatleri, bağımsız çalışma, sınavlar ve pratik bileşenler dahil) ölçer. AKTS kredileri, akademik performans veya başarı seviyelerinden ziyade iş yükünü yansıtır.
Tipik olarak, tam zamanlı bir akademik yıl 60 AKTS kredisini temsil eder. Bu genellikle modüller veya ders birimleri şeklinde yapılandırılır. Örneğin, bir program her biri 15 AKTS kredisi değerinde 4 modülden oluşabilir ve yıllık toplamda 60 AKTS kredisine ulaşır.
Bireysel modüllerden veya derslerden elde edilen kümülatif AKTS kredileri, bir akademik programın gereksinimlerinin kapsamlı iş yükünü temsil eder:
Lisans programları genellikle 180 AKTS kredisi (3 yıllık yapı) veya 240 AKTS kredisi (4 yıllık yapı) içerir.
Yüksek lisans programları tipik olarak 60 AKTS kredisi (1 yıllık yapı) veya 120 AKTS kredisi (2 yıllık yapı) içerir.
Doktora programları, çeşitli araştırma bileşenleri ve zaman çerçeveleri nedeniyle kredi gereksinimlerinde daha fazla değişkenlik gösterir.
Akademik Kredi Transferi Danışmanlık Hizmetleri
Akademik Danışmanlık Hizmetlerimiz, kurumlar arası kredi transfer süreçleri konusunda uzman rehberlik sağlar. Akademik uzmanlarımız, öğrencilerin AKTS tanıma prosedürlerinde yol bulmalarına yardımcı olur ve üniversitemizin akademik programlarına sorunsuz entegrasyonu kolaylaştırır.
Akademik Programlar
Psikoloji | Lisans
Neden Psikoloji Lisansı?
Psikoloji eğitimi, bireylere insan davranışlarını anlama, iletişim ve analiz becerilerini geliştirme, problem çözme ve insan ilişkilerini yönetme yetkinlikleri kazandırır. Bu da kişisel ve mesleki gelişime büyük katkı sağlar.
Dersler ve Mezuniyet Koşulları Programı tamamlamak için en az 240 AKTS kredisi kazanılması ve genel not ortalamasının en az 2.00 (4.00 üzerinden) olması gereklidir. F1, F2 veya Z notu bulunmamalıdır.
Ölçme ve Değerlendirme Başarı değerlendirmesi şu şekilde yapılır:
Dönem içi katkısı: %40 (quiz, ödev, uygulama vb.) Dönem sonu sınavı: %60 Değerlendirme, öğretim elemanı tarafından belirlenip öğrencilere ilan edilir.
Kazanılan Derece Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere “Lisans Diploması” verilir. Diploma genellikle “Psikoloji” veya “Psikoloji Bölümü” şeklinde adlandırılır.
Program Profili Bu lisans programı, öğrencilere psikolojinin temel kuramlarını ve uygulama alanlarını öğretmeyi amaçlar. Eğitim süreci 4 yıldır. Program kapsamında sosyal psikoloji, bilişsel psikoloji, gelişim psikolojisi, klinik psikoloji, endüstri/örgüt psikolojisi gibi alt alanlar yer alır. Ayrıca, araştırma yöntemleri ve istatistik dersleri ile bilimsel düşünce gelişimi desteklenir.
Program Yeterlilikleri
1. Psikoloji bilgisi
2. Araştırma tasarımı ve veri analizi
3. Etkili yazılı ve sözlü iletişim
4. Etik ilkelere uyum
5. Kültürel farkındalık
6. Eleştirel düşünme ve problem çözme
7. Teoriyi uygulamaya dönüştürme becerisi
8. Sürekli öğrenme ve öz-yönetim becerileri
İstihdam Olanakları Mezunlar şu alanlarda istihdam edilebilir:
İnsan kaynakları Klinik psikoloji Eğitim ve rehberlik hizmetleri Psikolojik araştırma kurumları
Danışmanlık hizmetleri Staj ve yüksek lisans eğitimiyle kariyer fırsatları artırılabilir.
Sosyal Psikoloji | YL
Sosyal Psikoloji Yüksek Lisans
Sosyal Psikoloji Yüksek lisans düzeyinde sosyal psikoloji programı, lisans eğitiminde edinilen sosyal psikoloji bilgisini daha ileri düzeyde derinleştirerek öğrencilere sosyal psikoloji alanında uzmanlaşma fırsatı sunan bir eğitim programıdır. Sosyal psikoloji, bireylerin düşünce, duygu ve davranışlarının sosyal etkileşimler ve çevresel faktörler tarafından nasıl şekillendiğini inceleyen bir psikoloji alt dalıdır. Sosyal psikologlar, insanların diğer insanlarla etkileşimlerini, grup dinamiklerini, toplumsal normları, tutumları, önyargıları, liderlik ve iletişim gibi konuları araştırır.
Yüksek lisans düzeyinde sosyal psikoloji programları, genellikle aşağıdaki gibi konuları kapsar:
1. Sosyal psikoloji teorisi ve araştırma yöntemleri
2. Grup dinamikleri ve grup davranışları
3. Toplumsal normlar ve sosyal etki
4. Önyargı, ayrımcılık ve stereotipler
5. Tutum ve davranış değişikliği
6. Liderlik ve etkileşim
7. İletişim ve etkileşim süreçleri
Programlar genellikle ders çalışmaları, araştırma projeleri, seminerler ve tez gibi bileşenleri içerebilir. Öğrencilere sosyal psikoloji alanında derinlemesine bilgi ve araştırma becerileri kazandırarak, akademik kariyerlerine devam etmelerine, endüstriyel ve kurumsal ortamlarda çalışmalarına veya sosyal hizmetler gibi alanlarda uygulamalı çalışmalara katılmalarına olanak tanır.
Yüksek lisans sosyal psikoloji programları, öğrencilere insan davranışlarını anlama, toplumsal problemleri çözme ve sosyal değişim için katkıda bulunma yetenekleri kazandırarak onları sosyal psikoloji alanında nitelikli profesyoneller haline getirir.
Klinik Psikoloji | YL
Klinik Psikoloji Yüksek Lisans
Klinik Psikoloji Klinik Psikoloji yüksek lisans programı, psikoloji alanında lisans düzeyinde edinilen bilgileri daha ileri düzeyde klinik uygulama ve araştırma becerileriyle derinleştirmek isteyen öğrencilere yöneliktir. Klinik psikoloji; bireylerin zihinsel sağlığı, duygusal iyilik hali ve davranışları üzerine odaklanır. Bu alanda çalışan klinik psikologlar, ruh sağlığı sorunlarını tanıma, değerlendirme, müdahale etme ve önleme konularında uzmanlaşırlar.
Program İçeriği:
Klinik psikoloji yüksek lisans programları genellikle aşağıdaki başlıkları kapsar:
1. Klinik psikoloji kuramları
2. Psikopatoloji ve ruh sağlığı bozuklukları
3. Psikolojik değerlendirme yöntemleri
4. Psikoterapi yaklaşımları
5. Etik ve mesleki ilkeler
6. Araştırma yöntemleri ve istatistik
7. Klinik staj ve süpervizyonlu uygulamalar Program, öğrencilere hem uygulamalı klinik deneyim hem de araştırma yapma becerisi kazandırır.
Mezunlar; psikoterapi, danışman, klinik araştırmacı, akademisyen veya ruh sağlığı kuruluşlarında yönetici gibi çeşitli alanlarda çalışabilirler.
Fizyoterapi | Lisans
Fizyoterapi | Lisans
Öğrencilere çeşitli sağlık sorunlarına sahip bireylerin rehabilitasyonu için gereken becerileri ve teknikleri öğretir. Bu beceriler arasında terapi planları hazırlama, egzersiz ve hareketlerin yönetimi, masaj ve manuel terapi teknikleri, elektroterapi ve ultrasonik terapi gibi tedavi yöntemlerinin uygulanması yer alır.
Bölümün amacı, öğrencileri en son teknolojik yenilikleri ve bilimsel gelişmeleri takip ederek, sağlık hizmetlerinde yenilikçi ve etkili tedavi seçenekleri sunmak üzere donatmaktır. Bu nedenle, bölümdeki dersler hem teorik hem de pratik odaklıdır ve öğrencilere mesleki uygulamalarda aktif bir rol alma fırsatı sunar.
Fizyoterapi bölümü mezunları, kamu ve özel sektördeki sağlık kurumlarında, rehabilitasyon merkezlerinde, spor kulüplerinde ve özel kliniklerde çalışabilirler. Ayrıca, lisansüstü eğitim alarak akademik kariyerlerine devam edebilirler. Sonuç olarak, bu bölüm öğrencilere sağlık sektöründe ihtiyaç duyulan önemli bir uzmanlık alanı sunmaktadır. Bu bölümde eğitim alan öğrenciler, insan vücudunu daha iyi anlamak ve fiziksel problemlere etkili çözümler sunmak için gerekli bilgi ve becerileri kazanırlar.
Halkla İlişkiler ve Reklamcılık
Halkla İlişkiler ve Reklamcılık | Lisans
Bölümün eğitim anlayışı; iş, sosyal ve kültürel yaşamda yaşanan değişim ve dönüşümleri takip edebilen, bu süreçleri yönetme becerisine sahip, yazılı ve sözlü iletişimde güçlü, araştırmacı, yenilikçi, iş ahlakına sahip bireyler yetiştirmek üzerine kuruludur.
Günümüzde ulusal ve uluslararası alanda varlık göstermek isteyen kuruluşların sayısındaki artış, bu alanda uzmanlaşmanın ve profesyonel ihtiyacının önemini daha da artırmaktadır. Bölüm mezunları; halkla ilişkiler uzmanı, reklam tasarımcısı, iletişim yöneticisi, medya analisti, sosyal medya uzmanı, itibar yöneticisi, siyasal iletişim uzmanı gibi birçok farklı pozisyonda görev alabilir. Ayrıca medya, etkinlik tasarımı, iletişim gibi sektörlerde ya da farklı kurumların iletişim, reklam, halkla ilişkiler ve medya ilişkileri bölümlerinde çalışma imkânı bulabilirler.
Staj | Lisans
Staj | Lisans
İlk Seansta Ne Konuşulur? Terapide ilk görüşme, genellikle terapistin ağırlıklı olarak soru sorduğu, tedavi ya da değişim amacı taşımayan bir değerlendirme görüşmesidir. Bu görüşmenin temel amacı; Danışanı daha yakından tanımak, Danışanın terapi sürecine dair beklentilerini anlamak ve terapiye yönelik hedefleri birlikte belirlemektir.